Borondatezko lana, pertsona guztiei
zabaltzen zaien atea |
|||
Exposición |
|||
Erakusketa honek borondatezko lanaren inguruan sorteen diren
galdera ohikoenei erantzuten die: zer del aeta hasiko naiz
borondatezko lanean? Zer ondorio izango ditu nigan? Zein jarduera-
eremu daude?... Erantzunak boluntario batzuek garapenerako
laguntzan izan dituzten esperientzia konkretuekin osatzen
dira.
Euskarria: 10 panel (120x215)
Material osagarria: Gida didaktikoa
Hizkuntza: Euskera |
|||
Kanbodia, sufrimenduaren eta itxaropenaren artea |
|||
Exposición |
|||
Hainbat irudiren bitartez eta errealitatea testuinguruan jartzen
duten panelen laguntzaz, erakusketak Asiako herrialde liluragarri
horretara hurbiltzeko giltzarriak ezagutaraziko dizkigu:
geografi datuak, historia, erlijioa, gerra eta haren ondorioak,
natur baliabideak, itxaropenak...
Euskarria: Lau panel (80 x 190) eta 30 argazki (43 x 36)
Material osagarria: Batez ere Bigarren Hezkuntzako ikasleentzat
prestatutako gida didaktikoa
Hizkuntza: Panelak gaztelaniaz, gida didaktikoa euskaraz eta
gaztelaniaz |
|||
Ezagut itzazu munduko arazoak, ikasi elkartasuna.
Pedro Arrupe, gure garaiaren lekukoa |
|||
Exposición |
|||
Aita Pedro Arruperen testuetatik abiatuta, erakusketa honek
egungo munduko arazo eta erronka nagusiak azaltzen dizkigu,
baita horiek aldatzeko jarduera-ildoak ere: pobrezia, generoa,
hezkuntza, haurreria, giza eskubideak, gerra gatazkak, errefuxiatuak,
ekologia eta kontsumoa.
Euskarria: 18 panel (120 x 215)
Material osagarria: Bisitarako gida eta jardueren gida hezitzaileentzat.
Hizkuntza: Panelak gaztelaniaz; bisitarako gida gaztelaniaz eta
euskaraz eta jardueren gida gaztelaniaz. |
|||
Aguaruna Huambisa Lurraldea |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Peru iparraldean, Marañon ibaiaren ondoan dago aguaruna
huambisa herria. Aguarunak indigenak dira eta beren garapen
aktiboaren alde borrakatzen dira lurra bizi-iturri dela oinarri
hartuta. Alboan eta beste erakunde batzuen laguntzaz giza
garapen jasangarriaren alde borrokatzen dira, beren errealitatean
eta beharretan oinarrituta, beren nortasuna eta tradizioei
eutsiz.
Bideo honetan, aguaruna huambisek berek azaltzen digute
beren hausnarketak, proposamenak eta erronkak zeintzuk
diren.
IRAUPENA: 17 minutu. |
|||
Ahimsa |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Kultura askotako ikuspuntu, bizimodu, behar, interes… anitzetako
pertsonek eta taldeek osatutako gizartean bizi gara.
Dibertsitatearen aberastasuna da, eta aberastasun horren
barruan sartzen da gatazka ere, ez baitago visitas sozialik
gatazkarik gabe. Ahimsak, gatazkak konpontzeko tradizio
indiarretik oinordetutako aspaldiko jarrerak, gure gatazkei era
baketsuan aurre egiten erakusten digu. Filosofia horren
barruan, adin eta cultura askotako pertsonek gatazkak ebazteko
era desberdinak erakusten dizkigute, elkarrizketa rehabilita
eta indarkeria baztertuta; hartara, gatazka ikasketa eta heziketa
pertsonalerako eta sozialerako trenza bihurtzen da.
HIZKUNTZA: Gaztelera eta euskera
IRAUPENA:19 minutu
MATERIAL OSAGARRIA: Munduko Hiritarrok. Gure Munduko
Protagonistak gara proiektuaren jarduera eta material gida. |
|||
Auzolan |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Bideo honetan, Venezuelako eta Bilboko irudiak eta errealitateak
erreferentziatzat hartuta, mundu ezberdina eraikitzeko
parte-hartzearen beharraz hausnartzen da. Era berean, gizabankoek
eta erakundeek tokiko errealitatearen eta globalaren
aldaketan parte hartu dutenean izan dituzten esperientziak
agertzen dira.
HIZKUNTZA: Gaztelera eta euskera.
IRAUPENA: 19 minutu .
MATERIAL OSAGARRIA: “Munduko Hiritarrok. Gure munduko
protagonistak gara” proiektuaren jarduera eta material gida. |
|||
Eskubideak eta betebeharrak.
Eskubideak eta erantzunkizunak |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Interneteko irudia erabiliz, era arin eta dinamikoan, eskubideen
gaia hurbiltzen da lehendabizi, eta betebeharrena gero.
Hurbileko adibideen bidez (napster, futbol partidak…) orekaren
beharra ikusten dugu.
Azkenik, gure ekintza zehatzek mundu mailan eragina dutela
ikusten dugu. Azken galdera hau da: gure mundua nolakoa izatea
nahi duzu?
HIZKUNTZA: Gaztelania y euskera.
IRAUPENA: 11 minutu
MATERIAL OSAGARRIA: “Munduko Hiritarrok. Gure munduko
protagonistak gara” proiektuaren jardueraeta material gida. |
|||
Janavak
|
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Janavak Indiano Gujerat estatuko dantza eta musika taldea da.
2002ko azaroan, Alboanek gonbidatuta, bira handia egin zuten
Euskal Autonomia Erkidegoan eta Nafarroan. Bideo hau topaketa
baten kronika da, bira horren inguruan izan ziren milaka
topaketa txikiren kronika. Sukaldaritza-tailerrak, musikariekin
saioak, dantza-tailerrak, entseguak, kontzertuak daude zinta
honetan. Esanahi handiko historia txikiak kontazen dira: mugidor
bat erostea, Gernika bisitatzea, Printzipal antzokian kontzertua,
hirigunean aparkatzeko zailtasunak. Hori dena, Indiatik
mundura tolerantzia eta errespetu, festa, cultura eta bakez
beteriko mezua zablatzeko bidaiatzen duen artista-talde baten
ikuspuntutik.
HIZKUNTZA: Gaztelera eta euskera.
IRAUPENA: 26 minutu.
MATERIAL OSAGARRIA: Iharduera-gida. |
|||
Adivasi Herri piztea |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
EDUKIAK: Bideo honek adivasi herri indiarraren egoera erakusten
digu. ALBOAN-ek, hango erakunde batzuekin batera,
Gujerat inguruan gauzatzen ari den hainbat proiektu azaltzen
ditu.
IRAUPENA: 17 minutu. |
|||
Afrikari buruzko begiradak |
|||
Exposición |
|||
Liberiako gerrako poblazio zibilaren bizitzari buruzko erreportaia,
eta Zinbawe eta Senegalgo eguneroko bizitzaren argazkiak.
Elebiduna. Eskariak Medicus Mundiri. |
|||
Afrikarako Albuma |
|||
Exposición |
|||
Nafarroako artista talde batek egindako lana, non argazkilaritza
eta idazkera literarioa lantzen diren. Afrikak bizi duen egoera
salatu eta hiritarron konpromezua sustatzea du helburutzat
erakusketak. Elebiduna. Eskariak Medicus Mundiri. |
|||
Gaur eta atzoko maiak |
|||
Exposición |
|||
Erakusketa formatu ugaritako 50 irudik osatzen dute, gehienak
45 x 60 cm-koak dira (handiagoak eta txikiagoak ere badaude);
luma-kartoizko muntaia eta markoa dituzte, zintzilik jartzeko
prest. Argibide testuak dituzte (euskaraz eta gaztelaniaz)
hobeki ulertu ahal izateko. Herritarrak garapen bidean dauden
herrialdeen arazoez eta berauen benetako arrazoiez sentsibili-
zatzea da erakusketaren xedea. Mexikoko kulturaren zati bat
ikus daiteke bertan, Chiapas estatukoa batik bat (herrialde
osoko txiroena), topikoak eta karakterizazioak bazter utzita.
Erakusketa atsegina egite aldera, ohiturak eta datu bitxiak deskribatzen
dira. Mikrokredituen sistema ezagutarazi nahi da,
horiek sekulako txirotasunaren aurkako borrokan benetan
baliabide eragingarria baitira. |
|||
Egun berezi bat |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Afrikako Sarah lehengusuaren eskutitza jasotzen duen eguna,
egun berezia bihurtzen da Leborentzat. Lehengusinak bere
familiak Afrikan bizitzeko dituen arazoak kontatzen dizkio
gutunean, eta pobrezia eta munduko beste leku batzuetako
bizi kondizioak ematen dizkio ezagutaraztera. |
|||
Amina y Musak ikasten dute |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Itxuraz isiltasunean dagoen zuhaitza batek, Anima eta
Musaren ametsak entzuten ditu. Bi gazte hauek zorionekoak
dira: lan asko egin behar duten arren eskolara joateko aukera
dute. Bideoaren bidez hezkuntza eta garapenaren gaiak gerturatzen
zaizkie ikusleei. |
|||
Noaga, Burkina Fasoko neskatoa |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Sahel-eko neska batek bere herrixkako eguneroko bizitza ezagutarazten
digu. Noagaren errelatuaren bidez Afrikan bizitzeko
zailtasunak eta ur errekurtsuak optimizatzeko biztanleek egiten
dituzten esfortzuak aurkezten zaizkigu. |
|||
Mozambique, Betoren eta bere laguenen herrialdea |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Betok bere herriari buruz hitzegiten digu: Mozambike. Bere
lagunen bidez eta jokuak erabiliz, haurren eskubideen gaia
aurkezten zaigu. |
|||
Global Express |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Dimensio internazionaleko gaiak lantzeko hezkuntza proposamena,
irakaslegoarentzako orientazioak jasoaz. Proposamen
didaktiko honek ikasleen artean galderak eta erreflexioa sustatzea
du helburutzat, komunikazio bideek eskeintzen diguten
informazioa abiapuntutzat hartuta. Munduko eta Hegoaldeko
herrialdeetako errealitateari buruz erreflexioa sustatu nahi da
ihardueraren bidez. |
|||
Chinchero: Ostadarraen hiria |
|||
Exposición |
|||
30 argazkiz osatutako erakusketa, dokumentazioa eta materialarekin.
Peruko ADEHPRI erakundearekin GGKEak elikadura
subiranotasunaren inguruan egindako lana erakustarazten du. |
|||
Emakumea Errepublikar Dominikan |
|||
Exposición |
|||
APRODEMA eta INDESOC erakundeekin GGKEak emakumeen alde
egiten duen lana erakustarazten duen argazki erakusketa. |
|||
Eskulangintza |
|||
Exposición |
|||
Afrikako eta Latinoamerikako eskulanak erakustearen helburua
herri baten kulturatik sortutako artisau lana eta artistikoa ezagutaraztea
da. Erakusketa honen bidez, baltsa, pinu, intxaurrondo…
zuraz egindako tailuak sortzeko prozesua erakutsi
nahi da.
Ehuna eta ehungailuaren muntaketa. Guatemalako ehunen
aniztasuna. Kopinol haziak lantzeko zailtasuna. “Txokolatilloz”
eta “tokilla” lastoaz egiten ziren saskien erabilera. Olinalako
lakak egiteko prozesua, lakatuaren erakargarritasuna eta artisauek
linaloe izeneko zur usaintsua nola erabiltzen duten ere
ezagutuko ditugu. Hamaka artisautza pieza bat dela eta
Latinoamerikako gune beroetan lo egiteko erabiltzen dela ikusiko
dugu. Bestalde, Quibor-eko zeramikak Kolonaurreko aurkikuntzekin
zerikusia duela jakinen dugu. Txileko eskulangintzak
kobre eta brontze bidezko teknikak erabiltzen ditu. Afrikako
artea, berriz, batez ere egurrezko eta marfilezko tailuetan eta
“batik”en pinturetan oinarrituta dago. Erakusketa 70x100 cmko
10 eta 16 bitarteko informazio taulek osatzen dute. |
|||
Hegoaldean jaioa |
|||
Exposición |
|||
Latinoamerikako Jaiotzen erakusketaren helburu nagusia irudi
horien bidez hango bizimodua, kultura, e.a. erakustea da.
Material ugari erabiltzen da irudiak egiteko: lokatza, metala,
kopinol hazia, egurra, igeltsua, arto-buruak, ehunak, ogi
mamia... eta horrela sortzen diren estiloek herrialdeak ezaugarritzen
dituzte: Mexiko, El Salvador, Venezuela, Ekuador, Peru,
Txile... Erakusketa 79 cm x 100 cm neurtzen duten 10 eta 16
bitarteko informazio panelek osatzen dute. |
|||
Nuestra moda trae tela |
|||
Exposición |
|||
Erakusketa elebiduna, 6 panelez osatua. Globalizazioak ehungintzan
duen eraginari buruzko erakusketa, non hegoaldeko
herrietan ehungintzako langileak bizi dituzten kondizioak ezagutarazten
diren. Ehungintza sektore globalizatu bat da, eta
marka gutxi batzuek erabakitzen dute iparraldeko herrietan
erosten dugun erropa eta kondizioak. Setem-ek sustatutako
Erropa Garbia kanpainako erakusketa bat da. |
|||
Kontsumo arduratsuaren gaineko tailerra |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
El buen Café Kanpaina |
|||
Otras actividades |
|||
Arropa Garbia Kanpainia |
|||
Otras actividades |
|||
GGKEak, kontsumitzaileen erakundeak, sindikatuak eta beste
erakunde batzuen koalizioaz sortutako Kapaina bat da.
Helburua, mundu mailako ehungintza sektorean lan egiten
duten pertsonen bizi eta lan kondizioak ezagutaraztea da, eta
kontsumitzaile bezala horren aurrean hartzen dugun posizioari
buruz erreflexioa sustatzea.
Kanpainia lantzeko material osagarriak eskeintzen zaizkio irakaslegoari:
liburuak, erropa kontsumo arduratsurako gida, fitxa
didaktikoak, bideoak, triptikoak eta dibulgaziozko materiala,
lan dokumentuak eta DVD bat. Web orri bat ere eskuragarri
dago, eta posible da bideo-forum bat antolatzea Kontsumo
Arduratsua eta Bidezko Kontsumoaren inguruan. |
|||
Makila baten eraikuntza |
|||
Otras actividades |
|||
Arropa Garbia Kanpainako iharduera osagarria. Aisialdirako eta
hezkuntza ez formaleko kontextuetarako oso egokia. |
|||
Etxeko ekologia eta ingurumenari buruzko tailerra |
|||
Taller / Curso |
|||
Elkartasun ekonomikoari buruzko tailerra |
|||
Taller / Curso |
|||
Haurren eskubideaen inguruko hitzaldia |
|||
Conferencia / Charla |
|||
Haurren eskubideei buruzko astea, Azaroan |
|||
Otras actividades |
|||
Emakumezko garaia (CD ipuinak) |
|||
Videofórum / Vídeo |
|||
Ipuinen, bidez Guatemalako, eta bereziki q’eqchiko, kultur
ondarearen zati bat zabaltzea da jarduera honen helburua.
Ipuin hauek, Adelina Caal Maquin emakumezko elkarteak bildu
eta hautatu ditu eta Guatemalako emakumeek antzeztu dituzte.
Hemen “Kontalariak” Antzerki Enpresen lagunek, euskaraz
eta gaztelaniaz, kontatzen dizkigute.
Ekintzaren helburua Iparralde eta Hegoalde artean izandako
desberdintasun harremanei buruzko pentsaraztea eta beste
gizartearen ezaugarri desberdinak ezagutzea da (gurea baino
kolektibistagoa, familia-egitura desberdina eta abar). Xedea
hau da: beste errealitateekin, kulturekin eta pertsonekin ikasketeen
elkartrukatzea eta Interkulturalitea faktore positivo
gisa aldarrikatzea. Hau guztia ekintza berri honekin bultzatu
nahi dugu. |
|||
Emakumezko garaia (ipuinak) |
|||