¿Qué es la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global?
La ETCG es un proceso socioeducativo cuyo fin es promover una ciudadanía global, consciente de las desigualdades existentes en el mundo que afectan en mayor medida a los países empobrecidos, crítica con sus causas y comprometida activamente con la construcción de un modelo de desarrollo justo, humano y sostenible.
¿Quién puede participar?
Todos los centros educativos de Navarra de etapas preuniversitarias que estén trabajando la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global o deseen hacerlo.
Zer da Herritartasun Globalerako Hezkuntza Eraldatzailea?
GH edo HGHE delakoa gizartehezkuntzako prozesu bat da. Helburu du maila globaleko herritartasuna sustatzea, kontziente dena munduko desparekotasunek gehiago kaltetzen dituztela herrialde pobretuak, kritikoa dena egoeraren kausekin, eta aktiboki konprometitua dena garapen-eredu bidezko, gizatiar eta jasangarriarekin.
Nork parte hartu dezake?
Unibertsitate aurreko etapak lantzen dituzten Nafarroako ikastetxe guztiek, dagoeneko Herritartasun Globalerako Hezkuntza Eraldatzailea lantzen daudenek, zein lantzen hasi nahi dutenek.
¿Qué tengo que hacer para participar en Escuelas Solidarias?
1. Inscribirse en una de las dos modalidades del departamento deEducación: Escuelas Solidarias Formación (al menos 3 docentes)Escuelas Solidarias Innovación (implicación del equipo directivo y cumplir las bases de convocatoria en cuanto al profesorado y alumnado implicado)
2. Participar al menos con una profesora o profesor por centro en: el Encuentro Inicial y Final de Escuelas Solidarias y al menos en una de las formaciones ofrecidas.
3. Tener asociada una ONGD. Si no se tiene en el momento de la inscripción, la Coordinadora de ONGD le proporcionará información para tener asesoramiento de una de sus ONGD.
4. Realización de un proyecto a lo largo del curso y elaboración de una memoria.
Zer egin behar dut Elkartasun Eskoletan parte hartzeko?
1. E man izena Hezkuntza sailaren bi modalitateetako batean:Elkartasun Eskolak Formakuntza (gutxienez 3 irakasle) Elkartasun Eskolak Berrikuntza (zuzendaritzaren inplikazioa, eta deialdiaren oinarriak betetzea inplikatutako irakasle eta ikasleeidagokienez)
2. P arte hartu, ikastetxe bakoitzeko gutxienez irakasle batekin, honako saioetan: Elkartasun Eskolen Hasierako eta Amaierako Topaketa, eta eskainitako formakuntzetako batean behintzat.
3. G GKE kide bat eduki. Izena ematean ez badaukauzu, GGKEenKoordinakundeak informazioa eskainiko du euren GGKE baten laguntza eskuratzeko.
4. I kasturtean zehar proiektu bat gauzatu eta memoria sortu.
Experiencias de los Centros Educativos participantes en Escuelas Solidarias
Esta publicación busca recoger y compartir de forma sintética las diferentes experiencias llevadas a cabo por los centros educativos navarros participantes.
Elkartasun Eskolak ikastetxe parte-hartzaileen esperientziak
Hitzaurrea:
2009-2010 ikasturtean abiatu da “Elkartasunezko ikastetxeak” programa. Prestakuntza eskaintza horren helburu nagusia da Garapenaren aldeko Hezkuntza proiektuei (GaH) buruzko aholkuak ematea, ekimena ikasgelan sartzeko eta esperientziak partekatzea ahalbidetzen duen esparru bat eskaintzeko.
GaH prozesu bat da, eta horren helburua da kontzientzia hartzea aberastasuna eta boterea banatzean munduan gertatzen diren desberdintasunen eta horien arrazoien eta ondorioen aurrean. Era berean, mundu bidezkoago baten aldeko elkartasunezko jarrerak eta gizarte konpromisoa bultzatzea du helburu.
“Elkartasunezko ikastetxeak” programan Nafarroako hezkuntza zentro guztiek parte hartzen ahal dute (Haur, Lehen eta Bigarren Hezkuntzakoek), GaH lantzen ari edo horretan hasi nahi dutenak.
Argitalpen honen helburua da “Elkartasunezko ikastetxeetan” parte hartu duten Nafarroako hezkuntza zentroek gauzatutako esperientziak erraz biltzea eta partekatzea.
